LA PECHE AUX SONS

référence : 88630

LA PECHE AUX SONS

conçu par : Marie-Ève Bergeron-Gaudin , Simon Tobin

édité par :

illustré par : Laganière Nathalie
La Pêche aux Sons est un jeu interactif et amusant qui offre aux enfants plusieurs façons de jouer tout en développant leur conscience phonologique. À l’aide d’une canne à pêche aimantée, les joueurs pêchent des poissons en bois qui représentent des mots ... <lire la suite>.

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  • Fiche Technique

    auteur(s) : Marie-Ève Bergeron-Gaudin , Simon Tobin

    édité par :

    illustré par : Laganière Nathalie


  • fiche de jeu publiée le samedi 30 mars 2024, par Tony

  • photographies non contractuelles. en cas de doute sur les caractéristiques exactes, téléphonez-nous ;)

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    Description

    LA PECHE AUX SONS

    La Pêche aux Sons est un jeu interactif et amusant qui offre aux enfants plusieurs façons de jouer tout en développant leur conscience phonologique. À l’aide d’une canne à pêche aimantée, les joueurs pêchent des poissons en bois qui représentent des mots avec des syllabes différentes.
    Trois modes de jeu sont proposés, adaptés aux objectifs pédagogiques et à l’habileté de chaque enfant :
     "Les Sauts de Poisson" : Dans ce mode, l’enfant est invité à compter le nombre de syllabes des mots illustrés sur les poissons à l’aide de la planche "Cours d’eau". Cela lui permet de développer sa capacité à segmenter les mots en syllabes et à identifier leurs différentes parties sonores.
     "Trouver l’Intrus" : Dans ce mode, l’enfant doit identifier l’intrus parmi un groupe de quatre poissons présents dans un panier de pêche. L’intrus est un mot qui ne commence pas par la même syllabe ou ne rime pas avec les autres mots du groupe. Une fois l’intrus identifié, l’enfant le classe dans la bonne famille. Ce mode favorise le développement des compétences en reconnaissance de syllabes et de rimes.
     "Nourrir les Animaux" : Dans ce mode, l’enfant compare la première ou la dernière syllabe du mot illustré sur chaque poisson avec celles des mots inscrits sur les glacières. En déposant les poissons dans les bonnes glacières, l’enfant renforce sa capacité à associer les sons des mots et à les classer selon leurs caractéristiques phonologiques.

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  • Disponibilité

    • ANGERS
    • en rupture indisponible
    • POLE SUD (BASSE-GOULAINE)
    • en rupture indisponible
    • BREST
    • disponible en stock
    • LE POULIGUEN
    • en rupture indisponible
    • LIMOGES
    • en rupture indisponible
    • NANTES
    • en rupture indisponible
    • POITIERS
    • en rupture indisponible
    • RENNES
    • information_absente???
    • ST NAZAIRE
    • en rupture indisponible
    • VANNES
    • en rupture indisponible
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